Inicia la Jornada Pedagógica de Orientación y Tutoría en las Secundarias Técnicas del Estado

Chihuahua, Chih., a 19 de junio 2009.- La Secretaría de Educación y Cultura llevó a cabo este día la inauguración de los trabajos de la Jornada Pedagógica de Orientación y Tutoría en las secundarias técnicas del estado.
El objetivo de esta reunión es de fortalecer la labor de maestros, orientadores y directivos en favor de los educandos, mediante el mejoramiento de los procesos educativos.
La titular de la SEC presidió la ceremonia de inicio de actividades de este evento, al que asisten unos mil docentes, sicólogos, directivos y orientadores técnico-pedagógicos en la entidad.
En su mensaje a los participantes, la secretaria de Educación y Cultura señaló que en los valores encontramos lo que nos es común, lo que somos y a donde vamos.
Agregó que hoy en día las tareas de orientación y tutoría en los jóvenes, se tornan más complejas, debido al ritmo de vida y al vértigo con en el que se vive en nuestra sociedad.
Por ello, recalcó, la importancia de esta labor en beneficio de los estudiantes y de sus procesos de formación, en donde los docentes tienen la responsabilidad de orientar debidamente a sus alumnos para que eviten formas de vida y comportamientos de riesgo que los puedan dañar.
En esta Jornada Pedagógica participa personal que labora en las 88 escuelas secundarias técnicas en el estado, en donde se atendió en este ciclo escolar a casi 60 mil alumnos.
Como parte de los trabajos fue ofrecida una conferencia  magistral por parte de la doctora Silvia Conde, quien habló a los presentes sobre el tema de "La educación en valores en las escuelas de nuestro tiempo".
De igual forma en esta reunión se busca generar espacios en donde los docentes intercambien ideas, opiniones y aclaren sus posibles dudas con los autores de los libros de texto que se utilizan en el curso del ciclo escolar.
Con ello se pretende que conozcan más a fondo aspectos como las metodologías y los enfoques, así como los cambios que se están aplicando en la reforma a la educación secundaria.